Estudando os Bairros

Parte I - Trabalhando com Mapa

A turma do 2º ANO, da professora Luciane Costa Garcia, começou seu trabalho estudando o que é um bairro e quais os tipos de bairros que existem e em seguida passaram a explorar o mapa de Concórdia. Pesquisaram os bairros que existem em nosso município  e localizaram o bairro de nossa escola, bem como os bairros em que os alunos da turma moram.

Parte II - Conhecendo o Bairro Arvoredo

Para conhecermos nosso bairro nada melhor que passearmos por ele! Começaram a caminhada pela divisa entre os bairros Jardim e Arvoredo, passaram pelo Posto de Saúde , CMEI, Campo Verde ( Comércio de Frutas) e Centro Comunitário. Visitaram também três pontos do Lajeado Curtume, onde observaram a situação em que se encontra esse rio. Ao voltarem para sala de aula escreveram um texto coletivo sobre o passeio.

Nosso Bairro

Nosso bairro se chama Arvoredo,  localizado no município de Concórdia, que pertence ao estado de Santa Catarina. Sua  principal rua é a Leônidas Fávero. Começa no Posto de Saúde e é um bairro que está crescendo com alguns loteamentos a sua volta.

Nosso bairro é residencial, pois tem muitas casas, um CMEI, um Posto de Saúde e um Centro Comunitário.

Nele existe um rio que se chama Lajeado Curtume, mas está poluído.

Texto Coletivo.

Parte III - Criação da Poesia

Após estudo dos bairros,  criamos uma poesia coletiva para apresentar no nosso projeto "Poesia na Escola", que se realizará em outubro deste ano. Olhem como ficou bonita!

        Bairros

Nossa turma do 2º ANO

Mora em dois bairros:

Arvoredo e Jardim

Onde tem muitos carros!

E. B.M. Maria Petroli

É a nossa escola

Fica na Leônidas Fávero

Após o quebra-molas!

Nesses bairros

Existem centros comunitários

Posto de Saúde e CMEIS

Tudo funcionando com horários.

Nesses bairros

Passa um rio sofrido

Chama-se Lajeado Curtume

Que está poluído!

Poesia coletiva do 2º ANO.
Professora Luciane Costa Garcia

    

DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ

21 de septiembre es el día internacional de la paz. Y para celebrar este día tan deseado por toda la humanidad, nuestra escuela tuve la misión de ayudar el hombrecillo de papel que ha venido en la caja mágica juntamente con su historia.

Los alumnos del Pre I hasta el 8º grado, en la clase de español, oirán la increíble historia ‘el hombrecillo de papel’ del autor Fernando Alonso y posteriormente todos empaparan de colores y de palabras hermosas el hombrecillo de papel que estaba en blanco. Pues, todos saben que, para el papel hablar es necesario la escritura.

¡Miren, como ha quedado nuestra misión!

Maestra: Liluana Bernardi 

7ª PRIMAVERA DOS MUSEUS

Entre os dias 23 a 29 de setembro, acontece a 7ª Primavera dos Museus. Neste período as instituições museológicas de todo o país, em parceria com o Instituto Brasileiro de Museus - IBRAM, promovem eventos em torno de um mesmo tema: "Museus, memória e Cultura Afro-Brasileira".

A Fundação Municipal de Cultura e Museu Histórico Hermano Zanoni promoveram um evento na Fundação de Cultura envolvendo as Escolas do Município  (23/09).

Na disciplina de História (Professora Marizete Sperandio) os alunos produziram poesias sobre o assunto. Três poesias da turma 7ª série foram selecionadas para apresentar no evento. Confira:

 

REALIDADE NO BRASIL (Autoria própria)

 Laura Fernanda Valandro Schirmann e Bruna Luisa Fornari

 AFRO – BRASILEIRA (Autoria própria)

 Helen Marina Rahmeier Signor

 NAVIO NEGREIRO (Adaptação)

Dâmaris Cesco Von Dentz

TRILHA LAJEADO CURTUME

No dia 10 de setembro os alunos do quinto ano, da Professora Luciane Costa Garcia, realizaram uma trilha pelo Lajeado Curtume, com o objetivo de observar a vegetação e fazer um levantamento dos problemas do rio. 

Cada grupo  fotografou o que mais lhe chamou a atenção e posteriormente elaboraram um texto, o que originou  vários trabalhos excelentes e bastante críticos.  Aprecie alguns:

TRILHA LAJEADO CURTUME

           

Observação da vegetação:

a) vegetação cultivada: é que o homem planta.

b) vegetação natural: vem da natureza.

c) mata ciliar: é uma mata em volta do rio. Pouca mata  encontrada, somente nos lugares de difíceis acessos.

CAMINHADA

      Passeamos até a nascente do rio, vimos casas com bastante vegetação cultivada.

    Perto da nascente vimos a caixa da água da CASAN, bem como uma cerca elétrica para que os animais não entrassem na nascente do rio. Está sendo construído um loteamento a uns 20 metros da nascente.

  Observamos uma cachoeira que surge do Lajeado Curtume.

   Encontramos no rio: pneu, limo, lixo e até fezes de animais.
   Logo depois vimos muita vegetação cultivada, mas também tem vegetação natural como mostra a foto acima.

     Em seguida visitamos o outro lado do rio que era bem diferente do que vimos até agora.

    Como você vê na foto tem até brinquedos jogados que poderiam ainda ser utilizados ou doados  para uma pessoa que quisesse.

    No rio tinha muito mais lixo do que isso. Sua foz é atrás da loja ANDERMAC.

  Nossa opinião para melhorar o rio é as pessoas se conscientizarem que o rio não é lixeira e  que joguem seu lixo no  lixo, mas que não esqueçam de utilizar os 3 Rs: reciclar, reutilizar e reduzir nosso lixo.

Grupo: Natália, Vanessa Becker e Vanessa Santos.

                                                  TRILHA LAJEADO CURTUME

                       

            Observação da Vegetação:

Vegetação Natural

Vegetação natural é uma mata criada pela natureza

Vegetação Cultivada

Vegetação cultivada é uma mata criada pelos homens.

Mata Ciliar

Mata ciliar é uma mata que nasce ao redor de um rio.

CAMINHADA

O 5º ano fez uma caminhada até a nascente do Lajeado Curtume.

   Na foto acima mostra a nascente do Lajeado Curtume protegida com cerca elétrica para os animais não pisotearem e estragarem a nascente. Tem rua e casas perto da nascente e uma caixa de água da CASAN.

   Observe a cachoeira do  Lajeado Curtume na foto abaixo:

A poluição começa desde a nascente do rio até chegar à cidade, pois encontramos vários lixos jogados no rio. Isso tem que mudar. 
Nas fotos a seguir você irá ver melhor o estado que se encontra o rio:

Veja a situação do rio próximo ao centro da cidade e no local que tem poucas casas, mais perto da nascente. Compare:

Perto do centro:

Perto da nascente:

 Vamos ajudar o Lajeado Curtume!

Nossa opinião é que se construa uma rede de tratamento de esgoto, que se pare de jogar lixo no rio e que as pessoas separem e reciclem o lixo. A responsabilidade pelo Lajeado Curtume é da população que mora em torno dele, então vamos colaborar!

Grupo: Vinicius Carvalho Rigon, Luciano Moreira Paz e  Djonatan Santos da Silva.

ATIVIDADE: MINI ATLETISMO

Foi realizado no dia 19/09 na Escola mais uma etapa do circuito de MINI ATLETISMO promovido pelo SESC. Durante o dia, os alunos realizaram exercícios relacionados as modalidades de atletismo, tais como: salto triplo, salto em distância, arremesso de disco e peso e corridas. As atividades envolveram alunos do Pré a 8ª série.

VISITA AO CONCÓRDIA AMBIENTAL

Os alunos do 5º ANO visitaram a Mostra de Trabalhos apresentados no Centro de Eventos no dia 18/09.

HORA DA LEITURA

A escola precisa ser um ambiente que permita a ampliação das possibilidades de conhecimento das crianças em situações cuidadosamente planejadas, que favoreçam o uso da língua em diferentes situações ou contextos sociais, valorizando sua função diversificada e sua variedade de modos de falar. Os alunos do 3ª ano realizam semanalmente aula de leitura  no espaço escolar com a professora Ineide.

LEITURA 1º ANO

Aula de leitura realizada com os livros do PNAIC com os alunos do 1 º ano da professora Ineide

LEITURA COM OS LIVROS DO PNAIC

Aula de leitura realizada com os alunos do 3º ano utilizando os livros do  PNAIC.

Aula de leitura realizada com os livros do PNAIC com os alunos do 3º ANO

PARTICIPAÇÃO DA ESCOLA NO CONCÓRDIA AMBIENTAL

A Professora Luciane Costa Garcia, juntamente com os alunos Dâmaris Cesco Von Dentz e João Augusto Porto estão representando a Escola com o projeto "Lajeado Curtume sua historia: ontem, hoje e seu futuro como será?" no evento "Arte Vida Verde" promovido pelo SESC no Centro de Eventos.

Na data de 17/09/2013 a Senadora Marina Silva palestrou para a comunidade concordiense sobre "Consumo Sustentável" e deu abertura dos trabalhos.  Na ocasião, fomos agraciados com sua presença, e ouviu da professora Luciane o objetivo e desenvolvimento das atividades do projeto desenvolvido na escola. A Senadora demonstrou satisfação ao ouvir e parabenizou a  Escola, Professora e Alunos pelo projeto e trabalho que a escola desenvolve.