Calendário 2011

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Maria Helena

Um Pouco de sua História

No ano de 1975 a Sra. Lourdes Bilibio, procurou a administração da época, Prefeito Sr. Neudi Primo Massolini, para que construíssem uma escola.
Primeiramente foi sugerido o levantamento de quantas crianças haviam na comunidade em idade escolar, depois dos dados levantados retornaram a prefeitura para novamente pedir a construção da escola.
Em 14 de maio de 1976 (Decreto nº 1405) foi criada com o título Escola Isolada Municipal Maria Petroli, homenageando uma antiga moradora que faleceu 04/01/1976 – Maria Petroli – madrinha de Maria Helena.
Quem construiu foi o Sr. Arvelino Custonaro com operários da Prefeitura em 30/01/1997. A inauguração da escola foi em 08/03/1977, com 22 alunos. A Sra. Lourdes era denominada “Mãe da Comunidade”, reunia as crianças aos domingos no porão da casa para rezar, cantar , dar catequese e oferecer chás para crianças doentes.
Dona Lourdes foi escolhida para atender as crianças na merenda escolar e zelar pelo prédio e comunidade escolar. A primeira professora então foi Maria Helena Bilibio. Em 16 de maio de 1988 na gestão do Sr. Prefeito Luiz Suzin Marini sofreu reformas e se tornou então Grupo Escolar Maria Petroli.
E em fevereiro de 2004 foi inaugurada a nossa Escola Básica Maria Petroli, onde estamos atualmente, o qual a professora Maria Helena esteve presente conosco até dezembro de 2010, encerrando suas atividades como professora.

Oficinas Pedagógicas

A escola existe para proporcionar a aquisição dos instrumentos que possibilitam o acesso ao saber e a igualdade, para construir relações humanas dignas entre diversas classes sociais.

As ações complementares (oficinas pedagógicas) vêm ao encontro com essa nova perspectiva pedagógica da educação, como forma de oportunizar alunos e participarem de atividades extra classe. Conheça agora um pouco sobre cada oficina e o horário de cada uma delas:

Oficina de Futsal

Professor Moacir

Segunda-feira o dia todo e sexta-feira de manhã

Muito Mais Que Jogar, Explorar o Mundo Através do Conhecimento Construído Pelo Esporte.

O Futsal tem importância significativa, pois as crianças e os adolescentes aprendem por meio do esporte, valores fundamentais que levam para a vida, como: união, respeito, amizade, entre outros.

Além de aprenderem a lidar com as vitórias e derrotas que o esporte proporciona, e por fim aprendem a vencer através do esforço pessoal, desenvolvendo assim a independência, o sentido de responsabilidade e a confiança em si mesmos. Portanto pode, sem dúvida, se tornar um excelente meio para que dentro de um processo educativo, contribua para a formação integral e crítica do ser humano.

Oficina de Dança

Professora Izabela Troian

Segunda Feira

. . . revela a alegria de se descobrir através da exploração do próprio corpo e das qualidades do movimento. Na infância ela é de fundamental importância, pois permite que a criança evolua em relação ao domínio de seu corpo, assim desenvolverá e aprimorará suas possibilidades de movimentação, descobrindo novos espaços, formas, superação de suas limitações e condições para enfrentar novos desafios quanto aspectos motores, sociais, afetivos e cognitivos

Oficina de Tênis

Professor Mauricio Santana

Quarta-feira

No Tênis, o aspecto da concentração é fundamental. O jogar Tênis exige uma concentração e atenção que se bem orientadas, poderão tornar-se um bom pressuposto para as atividades teóricas relacionadas com as disciplinas escolares de grande valor para os afazeres do dia a dia da criança, os quais requerem atenção e concentração.

Sendo uma atividade que também contribui no desenvolvimento social e motor da criança.

“O Tênis é um jogo que envolve movimentos físicos de outros esportes tais como: correr, saltar e arremessar, e usa atributos básicos de rapidez, destreza e resistência.

Reforço Pedagógico

Professora Elaine Figueira Schneider

Terça e quinta-feira

Hoje em nossa escola temos o REFORÇO PEDAGÓGICO, que não é apenas “uma forcinha” no aprendizado do aluno, mas, um projeto sério com finalidades definidas, destinado a fornecer as competências necessárias aos alunos.

“a alfabetização é um processo contínuo na vida do educando, mas levando em consideração a heterogeneidade, cada individuo é único, uns conseguem assimilar rápido o sentido da leitura e da escrita, interpretando e formando sua criticidade, outros por vários motivos demoram mais um pouco para despertar suas habilidades, a partir daí, surge a importância do reforço, uma dedicação exclusiva para alunos que apresentam dificuldades, oportunizando aos mesmos a refletir sobre a escrita, onde o trabalho deve ser centrado na dificuldade individual” TACIANA CABRAL

O reforço escolar tem por objetivo a aprendizagem dos educandos em nível de desigualdade com o ritmo da turma, consolidando e ampliando os conhecimentos, enriquecendo as experiências cultuais e sociais, para assim ajudá-lo a vencer os obstáculos presentes em sua aprendizagem.

Os alunos que participam do reforço escola, sempre apresentam avanços em sua aprendizagem, pois tiveram voltados pra si a atenção necessária para desenvolver-se.

DA COMUNIDADE EBM MARIA PETROLI

Agradecemos aos pais a confiança e credibilidade que depositaram em nós durante todo o ano letivo e esperamos que estejam conosco no ano de 2011. Um grande abraço e um beijo aos pequenos.Sabemos também, que sentiremos muita saudade de vocês!!!

Boas Férias