quarta-feira, 4 de junho de 2014

Dia da Criança



















Projeto Lageado








Leitura




Maria Petroli é premiada com bolsa de Iniciação Científica na II Mocisc

Mocisc

Nos dias 25 e 26 de outubro, aconteceu, na Universidade do Contestado, a II Mostra Científica da Região do Contestado (Mocisc), com objetivo de fomentar a implementação de mudanças significativas no processo ensino-aprendizagem e  colaborar na inclusão social e na convergência da qualidade de vida e do desenvolvimento regional.
A Escola Básica Municipal Maria Petroli participou com o projeto Lajeado Curtume sua História: Ontem e Hoje. A aluna DÂMARIS CESCO VON DENTZ e o aluno JOÃO AUGUSTO PORTO, sob orientação da professora Maritânia Schmidt e do professor Carlos Comassetto foram premiados com bolsas de Iniciação Científica Júnior do CNPq para continuidade do projeto.

Orientadores destacam que o projeto tem o objetivo de chamar a atenção da população quanto à situação drástica de poluição em que se encontra o Lajeado Curtume, bem como os demais rios da região. Estes que já foram fontes de subsistência e lazer, hoje em sua maioria, são apenas canais para escoamento de lixo e esgoto. Porém a água que chega até torneiras provém destes cursos d’agua. Na verdade temos cada vez mais que empregar recursos para limpar o que o homem suja. Então por que sujar?

Para Dâmaris, foi uma experiência nova e de grande aprendizado através do projeto pude demostrar a situação do Lajeado para toda comunidade. João também está otimista e desabafa: “a situação pode ser minimizada com ações de reeducação da população.

A diretora da unidade escolar, Cleonice Bison, agradece alunos, professores, palestrantes, funcionários e pais que auxiliaram no projeto e lembra que se o resultado foi positivo sem recursos financeiros, no ano de 2013, com as bolsas de estudos, a tendência e que mais ações sejam realizadas





11ª FEBRACE

O aluno João Augusto Porto está representando a EBM Maria Petroli na 11ª FEBRACE Feira Brasileira de Ciências e Engenharia. São mais de 330 projetos realizados por estudantes do ensino básico de 25 estados brasileiros e do Distrito Federal  finalistas, passaram por uma seleção de 1800 trabalhos inscritos, que estarão em exposição de 11 e 15 de março nas dependências da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (Poli-USP). O Projeto Lajeado Curtume Sua História: Ontem e Hoje, desenvolvido sob orientação da professora Maritânia Rodio Schmidt investigou o tratamento dispensado ao Lajeado através de palestra e entrevistas antigamente e comparou com o tratamento dado ao Lajeado nos dias atuais com trilhas ao lajeado para observaçao de seus aspectos.
A participação na Febrace é uma conquista para a Escola e vem demonstrar que o processo ensino aprendizagem deve ultrapassar as salas de aulas, deve levar os alunos a interagir com seu meio, perceber os problemas que os afetam e buscar soluções. A participação em feiras não é uma competição por premiação é mais além,uma troca de experiencias, o conhecimento de culturas diferentes. As feiras incentivam os alunos a pesquisa, a olhar a sua volta e se perceber como alguém capaz, o aluno passa a ver o estudo e a pesquisa como parte de sua vida e vai se dedicar mais a ele.
O projeto teve como coorientador professor Carlos Comassetto, colaboradores Lucio não sei o sobrenome ,professora Luciane Garcia,Eduardo Comassetto e a profe de português do ano passado Daniele_______________________

O evento é considerado a maior feira de ciência e engenharia da América Latina voltada a estudantes. O objetivo é despertar nos jovens o interesse pela ciência, estimulando a criatividade, a inovação e o empreendedorismo.


Horta da Escola

No dia 8/4 os alunos do quinto ano da Professora Luciane Garcia começaram os trabalhos na horta da escola, os mesmos juntaram um valor em dinheiro e compraram as mudas para plantar. Os alunos limparam os canteiros, prepararam a terra e fizeram o plantio de saladas e temperos que serão utilizados na merenda escolar.